Hola a todos y bienvenidos de nuevo a mi blog hoy os voy a explicar una actividad que hemos realizado por el día de la familia. Hace 3 días el maestro nos comunico que deberíamos de traer un objeto emblemático para nuestra familia y luego se expondría el martes en clase.
Yo traje un rosario hecho por mi bisabuelo ya que era significativo porque hizo una peregrinación a Jerusalén este rosario era entregado a un miembro de la familia que había hecho una peregrinacion importante, como a Santiago de Compostela o fuera del país este rosario a pasado de mi abuela por su peregrinación a Santiago de Compostela, a mi madre por su peregrinación a Medjugorje y a mí por mi peregrinación a Fátima (Portugal).
Aquí os dejo una imagen del rosario espero que os guste.
martes, 15 de mayo de 2018
martes, 3 de abril de 2018
VIAJE A SANTA EUFEMIA
Hola a todos y bienvenidos un día más a mi blog. En esta
entrada os explico nuestro viaje a Santa Eufemia con los cursos de 5º y 6º de
primaria y 1º y 2º de la ESO.
En primer lugar salimos de Villanueva del duque a las nueve
de la mañana. Al llegar a Santa Eufemia, nos acompañó una guía para explicarnos
la historia del pueblo. Principalmente fuimos a la muralla de Santa Eufemia, fue
construida a partir de 1474, constituyendo uno de los pocos casos de
amurallamiento tardío, sin duda relacionado con los peligrosos frentes que
Gonzalo Mejía II (Señor de Santa Eufemia) tenía abiertos por aquellas fechas,
sobre todo el referido a su levantamiento en armas contra la ciudad de Córdoba
tomando por asalto el castillo de Pedroche, fortaleza que se negaba tozudamente
a abandonar. Bajo la
protección de la Declaración genérica del Decreto de 22 de abril de 1949, y la
Ley 16/1985 sobre el Patrimonio Histórico Español.
Más tarde hicimos la ruta de la Villa Cercada la que estaba
compuesta por monumentos claves en el pasado medieval de Santa Eufemia. Primero
fuimos a la Puerta de la Villa que es una arco de herradura rebajado, más de
dos columnas laterales de bases góticas todo ello en buena sillería.
Seguidamente fuimos a ver los torreones que están situados
alrededor de la muralla y que de los que se conservan es buen estado solo
quedan tres.
Seguidamente visitamos los lavaderos antiguos de Santa Eufemia que datan a la época románica.
Más tarde nos estuvieron explicando la historia del castillo
de Santa Eufemia, antigua fortaleza, que debe gran parte de su prestigio a su
magnífico emplazamiento, domina visualmente el casco urbano de Santa Eufemia.
El primer castillo fue construido durante la época árabe con objeto de servir
como puesto de vigilancia en el camino que unía Córdoba con Toledo. Hoy día, de
esta fortaleza solo se conservan algunos restos de paramentos y diversos muros,
así como algunas estructuras abovedadas de la torre del homenaje.
Al terminar nos fuimos a ver la Parroquia de Nuestra Señora
de la Encarnación. Fue edificado este templo entre los siglos XIII y XIV. Construido
en piedra y ladrillo tanto exteriormente como interiormente, su estructura se
sustenta a través de grandes arcos diafragma que sostienen una cubierta de
madera a dos aguas. Los contrafuertes circulares de su exterior están unidos
por arcos que sustentan la torre campanario. La cabecera de planta poligonal
aparece cubierta por un cuarto de esfera y una bóveda de crucería con dos arcos
decorados con yeserías mudéjares de ataurique. A los lados de la nave se abren
capillas de diferentes dimensiones y cubiertas.
Al acabar la visita nos paramos en unos bancos a esperar al
autobús y a comer y descansar para el viaje.
jueves, 14 de diciembre de 2017
EL ESTADO ESPAÑOL
Hola a todos y bienvenidos de nuevo a mi canal. En estos últimos días de colegio hemos realizado un vídeo sobre el estado español pero para que sea fácil de memorizar hemos realizado un mapa conceptual.
Espero que os guste.
Y aquí os dejo el vídeo que he realizado:
Espero que os guste.
jueves, 26 de octubre de 2017
LOS SECTORES ECONÓMICOS
Hola y bienvenidos a mi blog aquí os dejo un mapa conceptual de los sectores económicos espero que os sirva de ayuda.
domingo, 24 de septiembre de 2017
ROMA ANTIGUA
Hola y bienvenidos de nuevo a mi blog hoy os dejo un powerpoint realizado durante el verano y debajo tenéis el de mi amigo.
https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vR5S2jqSWlIGd-oFEjVSieOVHkQNE_LLjyOCuiueQmnL9Arl4szQXRVTo1aou2mi4asATpJk0uBTiYC/embed?start=false&loop=false&delayms
https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vR5S2jqSWlIGd-oFEjVSieOVHkQNE_LLjyOCuiueQmnL9Arl4szQXRVTo1aou2mi4asATpJk0uBTiYC/embed?start=false&loop=false&delayms
sábado, 27 de mayo de 2017
Excursión a Belálcazar
Hola y bienvenidos de nuevo a mi blog hoy os explico mi día en Belálcazar espero que os guste.
El día 17 de mayo fuimos a Belalcazar con los cursos de 5º,6º, 1ESO Y 2º ESOpueblo situado en el Valle de los Pedroches en la provincia de Córdoba.
Nuestro primer destino fue en el convento de Santa Clara. Allí esperamos a un guía que nos iría comentando toda la visita. Entramos a un patio donde principalmente eso era un huerto pero, actualmente es una explanada para realizar obras de teatros. Allí se encontraban águilas donde se soltaban en medio de la función, la que construyo este convento fue Doña Elvira de Zúñiga en un principio era un convento de frailes pero comenzaron a habitarlo las hermanas clarisas. Estuvimos visitando las partes del convento mas claves, la iglesia, las casas de los frailes, el patio,etc....
Había una habitación donde se encontraba fotografías del festival de teatro que se celebra en el convento allí se encontraban también los trajes que utilizan los actores.

Después de almorzar.Desde allí seguimos a pie hasta el castillo. El guía nos explicó que perteneció a los mismo condes que construyeron el monasterio, los Sotomayor y Zúñiga.
Estos vivieron allí durante varios años y fue muy importante. Este lugar histórico está hoy en día en ruinas, aunque está previsto reformarlo para que se pueda acceder a su interior y subir hasta su torre del homenaje, la más alta de la Península Ibérica.

Os recomiendo visitar este pueblo esta lleno de historia y muchas cosas que contar.
Bueno por hoy ya dejo mi blog espero que os haya gustado la entrada.
El día 17 de mayo fuimos a Belalcazar con los cursos de 5º,6º, 1ESO Y 2º ESOpueblo situado en el Valle de los Pedroches en la provincia de Córdoba.
Nuestro primer destino fue en el convento de Santa Clara. Allí esperamos a un guía que nos iría comentando toda la visita. Entramos a un patio donde principalmente eso era un huerto pero, actualmente es una explanada para realizar obras de teatros. Allí se encontraban águilas donde se soltaban en medio de la función, la que construyo este convento fue Doña Elvira de Zúñiga en un principio era un convento de frailes pero comenzaron a habitarlo las hermanas clarisas. Estuvimos visitando las partes del convento mas claves, la iglesia, las casas de los frailes, el patio,etc....

Después de almorzar.Desde allí seguimos a pie hasta el castillo. El guía nos explicó que perteneció a los mismo condes que construyeron el monasterio, los Sotomayor y Zúñiga.
Estos vivieron allí durante varios años y fue muy importante. Este lugar histórico está hoy en día en ruinas, aunque está previsto reformarlo para que se pueda acceder a su interior y subir hasta su torre del homenaje, la más alta de la Península Ibérica.
Os recomiendo visitar este pueblo esta lleno de historia y muchas cosas que contar.
Bueno por hoy ya dejo mi blog espero que os haya gustado la entrada.
domingo, 26 de marzo de 2017
Juegos interactivos TINY TAP
Aquí os dejo los juegos que hemos realizado con mapas con la APP Tiny Tap
ASÍA
AMÉRICA
OCEANÍA
EUROPA
AFRICA
domingo, 19 de marzo de 2017
VIAJE A MÉRIDA
Hola y bienvenidos de nuevo a mi blog hoy os hago un breve resumen sobre nuestro viaje a Mérida.
Salimos de Villanueva del Duque a las siete de la mañana, al llegar a Mérida subió una guía al autobús, para hacernos una ruta turística en el vehículo, después continuaríamos a pie. En la ruta a pie vimos diferentes monumentos. Como este:


Salimos de Villanueva del Duque a las siete de la mañana, al llegar a Mérida subió una guía al autobús, para hacernos una ruta turística en el vehículo, después continuaríamos a pie. En la ruta a pie vimos diferentes monumentos. Como este:


Al terminar la visita los maestros nos dejaron un rato libre para comprar algún recuerdo. Al acabar ese rato visitamos el museo romano en el que había diferentes mosaicos, estatuas, y diferentes reliquias, monedas, como estas:
Esto ha sido nuestro viaje a Mérida. Espero que os guste.
sábado, 4 de marzo de 2017
jueves, 23 de febrero de 2017
martes, 10 de enero de 2017
LAS CAPAS DE LA ATMÓSFERA
Hola a todos y bienvenidos de nuevo a mi blog hoy os voy a explicar las capas de la atmósfera.
El trimestre pasado la maestra nos mando un trabajo para que lo hiciéramos durante las vacaciones de navidad.
La maestra propuso que hiciéramos lo que quisiéramos yo he realizado ha sido un powerpoint y una maqueta. Aqui os muestro una imagen.
Ahora os voy a explicar las capas de la atmósfera.
Las capas de la atmosfera se dividen en cinco que son:
1.La exosfera.
- Es la capa superior de la atmósfera terrestre.
- Se encuentra en 500km hacia arriba.
- Composición de la exosfera:
Algo de hielo
Dióxido de carbono
Oxígeno atómico
2. La termosfera.
- Es la capa de la atmósfera que se encuentra entre la exosfera y la termosfera.
- Esta formada particularmente por partículas cargadas o ionizadas.(Ionosfera).
- Se encuentra entre los 90km.
- El límite superior de la mesosfera es la mesopausa, que es el origen más frío del origen de la tierra.
- La temperatura disminuye con altitud.
- Se encuentra en los 50km hacia arriba.
4. La estratosfera.
- Empieza a una altitud entre los 12,9km y los 13,9km y se extiende 50km hacia arriba.
- La temperatura de la estratosfera aumenta con altura.
- Es la capa más baja de la atmósfera terrestre.
- En la parte superior de la troposfera esta la tropopausa que marca el fin de la estratosfera.
lunes, 19 de diciembre de 2016
NUESTRA VISITA EN COVAP (COOPERATIVA VALLE DE LOS PEDROCHES)
Hola a todos y bienvenidos de nuevo a mi blog hoy os traigo una entrada sobre nuestra exucurison a COVAP.
El Jueves pasado fuimos a ver las instalaciones COVAP también fuimos con otro pueblo a ver las instalaciones desde el autobús observábamos las instalaciones por fuera era un sitio enorme. Aquí os muestro una imagen.

Al entrar era un sitio enorme, teníamos que subir unas escaleras para poder entrar y comenzar la ruta. Al principio nos enseñaron donde se guarda la leche luego nos estuvieron enseñando como se calentaba. A continuación nos estaban enseñando donde se envasaba los cartones además para envasarlos había unos tubos llenos de leche que hacían rellenarlos depués pasamos al ver como se almacenaban en cajas y había robots para transportarlas y llevarlas a los almacenes que ern unos pilares enormes donde almacenaban cajas de leche.

Lo siguiente es que pasábamos por un puente que atraviesa todas las instalaciones y observamos el almacén donde se almacenaban todas las cajas de leche después pasábamos por donde le ponían el plástico a las cajas de leche.
Al final del vídeo nos pusieron un vídeo sobre la historia de la COVAP al final del vídeo nos dieron una bolsa con 2 batidos y 2 cartones de leche.
Bueno este ha sido nuestra excursión ya sabéis estar antentos próximamente más entradas. en mi blog.
El Jueves pasado fuimos a ver las instalaciones COVAP también fuimos con otro pueblo a ver las instalaciones desde el autobús observábamos las instalaciones por fuera era un sitio enorme. Aquí os muestro una imagen.

Al entrar era un sitio enorme, teníamos que subir unas escaleras para poder entrar y comenzar la ruta. Al principio nos enseñaron donde se guarda la leche luego nos estuvieron enseñando como se calentaba. A continuación nos estaban enseñando donde se envasaba los cartones además para envasarlos había unos tubos llenos de leche que hacían rellenarlos depués pasamos al ver como se almacenaban en cajas y había robots para transportarlas y llevarlas a los almacenes que ern unos pilares enormes donde almacenaban cajas de leche.
Lo siguiente es que pasábamos por un puente que atraviesa todas las instalaciones y observamos el almacén donde se almacenaban todas las cajas de leche después pasábamos por donde le ponían el plástico a las cajas de leche.
Al final del vídeo nos pusieron un vídeo sobre la historia de la COVAP al final del vídeo nos dieron una bolsa con 2 batidos y 2 cartones de leche.
Bueno este ha sido nuestra excursión ya sabéis estar antentos próximamente más entradas. en mi blog.
domingo, 11 de diciembre de 2016
martes, 29 de noviembre de 2016
LAS AGUAS EN LA TIERRA
Hola a todos y bienvenidos a mi blog. Hoy os he preparado un mapa conceptual de las Aguas en la Tierra realizado con Simple Mind Free.
martes, 15 de noviembre de 2016
PEQUEÑOS PERO GRANDES RECUERDOS
Pequeños pero grandes recuerdos.
Hola a todos y bienvenidos de nuevo a mi blog después de mucho tiempo. Reabrimos el blog para traeros recuerdos de nuestra infancia. Y está ha sido la tarea que nos ha mandado nuestra maestra. Trata de acordarnos de una historia de cuando éramos pequeños.
Hace 11 años yo caminaba con mi padre por la plaza del ayuntamiento, entonces pasaba un amigo de mi padre con un quad al ver ese vehículo me sorprendí. Mi padre estuvo hablando como una hora con su amigo mientras yo correteaba por la plaza, cuando de repente me tropezé con una piedra mi padre me ayudó a levantarme.
Entonces me preguntaron los dos a la vez ¿Quieres subir en el quad? Ése fue mi momento de alegría y la tarde comenzó a mejorar.Al dar tantas vueltas tenía una sonrisa de oreja a oreja.Al principio me entró miedo al montarme pero luego le cogí el tranquillo al quad. Mi padre al verme estaba contento decía que era muy valiente de pequeño. Ese día fue y siempre será el mejor de mi infancia. Bueno esta es mi historia, ¿cuál es la tuya?
martes, 3 de mayo de 2016
LOS EMPRESARIOS DE 6º
Donde celebráis los cumpleaños, vosotros diréis en vuestra casa, pero al acabar el cumpleaños no se queda la casa patas arriba, para eso hemos cread este nuevo proyecto empresarios 6º nosotros lo único que hacemos es organizar tu fiesta de cumpleaños.
Pero antes de comenzar este proyecto deberíamos de realizar dos mapas conceptuales.
¿Qué sabemos?
En este mapa conceptual realizamos lo que sabemos de una empresa. Por ejemplo: recinto, anuncio, empleados, inversiones organización, nombre y logo, estudios, materiales, clientes y dinero.
En esto mapa conceptual ordenamos los pasos para construir una empresa.
Estos son los pasos:
1. Recinto.
2. Documentación y requisitos.
3. Ayuntamiento.
4. Requisitos y medidas de seguridad.
5.Licencia de obra.
6. Factura profunda de materiales.
7. Bancos(Préstamo).
8. Seguro y licencia.
9.Estudio de ganancias.
10. Dineros.
11. Nombre y logo.
12. Anuncio y publicidad.
lunes, 18 de abril de 2016
Mapa del telediario de Sociales.
Hola a todos hoy traigo una nueva entrada sobre el proyecto de Sociales. En este proyecto deberiamos de realizar un telediario sobre épocas históricas de la edad contemporánea. Pero antes de realizar este telediario deberíamos de realizar un mapa con un programa llamado Paint:
Este mapa es un pequeño resumen de lo que ocurrío en esa época.
Como podemos ver en este plano tenemos una leyenda que nos indica algunos símbolos por ejemplo lo puntos rojos son las ciudades más destacadas, las espadas significan las batallas que ocurrieron en esa época, algunas batallas más destacadas fueron la de Bailén,San Marcial y las batallas de Vitoria.
También podemos observar que hay algunas zonas que están en color naranja que son las guerras de guerrillas, una táctica militar del ejército español, destacaron algunas personas como el Empecinado, Espoz y Mina y Cura Merino.
También en el mapa se destacan flechas de diferentes colores azul y rojo, las flechas rojas son el ejército español y las flechas azules son el ejército francés.
Hay algunas zonas están destacadas con puntos o rayas negras. Los puntos negros son las zonas ocupadas por los franceses en 1808.Y las rayas significan los últimos territorios controlados for los franceses.
Este mapa nos a servido para aprender más sobre el proceso de la guerra de la indenpendencia en las zonas españolas.
miércoles, 6 de abril de 2016
Proyecto de Naturales.
Hola a todos antes de comenzar el reto de Naturales deberíamos de buscar información para entender este reto, entonces en clase hemos visto dos vídeos, en el blog de mi maestro mientras vemos esos vídeos cogemos apuntes y al finalizar realizamos dos mapas conceptuales para que los estudiemos.
Aquí os dejo los mapas conceptuales.
Aquí os dejo los mapas conceptuales.
miércoles, 2 de marzo de 2016
3ª TAREA DEL PROYECTO EXPRESÁNDONOS
Hola a todos hoy os traigo la tercera tarea del proyecto expresándonos, lo que hemos realizado ha sido lo siguiente:
Lo primero que hemos realizado ha sido seleccionar un libro el que más nos gusté, el libro que he escogido a sido el diario de Greg 10 vieja escuela.
Lo siguiente ha sido meternos en un programa llamado Piktochart en el cuál se puede realizar infografía,póster, etc...
Y me a quedado tal que así:

Lo primero que hemos realizado ha sido seleccionar un libro el que más nos gusté, el libro que he escogido a sido el diario de Greg 10 vieja escuela.
Lo siguiente ha sido meternos en un programa llamado Piktochart en el cuál se puede realizar infografía,póster, etc...
Y me a quedado tal que así:

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martes, 1 de marzo de 2016
2ª TAREA DEL PROYECTO EXPRESÁNDONOS.
Hola a todos hoy os traigo una entrada explicando los pasos que hemos seguido para realizar este proyecto.
1. Búsqueda sobre la descripción de un paisaje.
Realizamos una búsqueda a fondo de la topografía o descripción del paisaje, al encontrar diferentes
contenido cada alumno de cada grupo, cada grupo realizó un debate sobre la descripción del paisaje al realizar estos apuntes pasamos al siguiente punto.
2.Descargar y realizar imagen de topografía en Font-Studio.
Lo primero que realizamos fue descargar la aplicación que se llama Font-Studio. Lo segundo que realizamos fue ver algunos vídeos o páginas de tutoriales de como usar Font-Studio. Al finalizar de ver algunos tutoriales buscamos una imagen en google de un paisaje y la describimos en un folio y después la pasamos a la imagen. Y nos quedó tal que así.
1. Búsqueda sobre la descripción de un paisaje.
Realizamos una búsqueda a fondo de la topografía o descripción del paisaje, al encontrar diferentes
contenido cada alumno de cada grupo, cada grupo realizó un debate sobre la descripción del paisaje al realizar estos apuntes pasamos al siguiente punto.
2.Descargar y realizar imagen de topografía en Font-Studio.
Lo primero que realizamos fue descargar la aplicación que se llama Font-Studio. Lo segundo que realizamos fue ver algunos vídeos o páginas de tutoriales de como usar Font-Studio. Al finalizar de ver algunos tutoriales buscamos una imagen en google de un paisaje y la describimos en un folio y después la pasamos a la imagen. Y nos quedó tal que así.
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